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省局学习实践科学发展观活动情况汇报会召开

    11月20日，山东省气象局召开学习实践科学发展观活动情况汇报会，省学习实践活动领导小组第八指导组组长宋晋、副组长鲍海红、指导组成员陈贞华、宋庆鑫听取汇报。省气象局党组副书记副局长（主持工作）湖涛同志、党组成员纪检组长朱键同志、直属单位和内设机构主要负责同志参加会议。
    湖涛同志向省委指导组报告省气象局学习实践科学发展活动情况。他对前段工作。高度概括为明确“一个着力点”。以增强公共气象服务和应对气候变化能力建设为着力点。强调“两个密切联系”。一是学习和调研密切联系气象部门实际；二是要求党员干部密切联系群众。做好“三个带头”。一是党组成员带头；二是处级领导干部带头；三是省局机关内设机构带头。做到“四个紧扣”。学习紧扣效果；载体紧扣实际；调研紧扣业务；讨论紧扣思想。力求“五个突出”。突出“气象特色”；突出“改革创新”；突出“边学边改”；突出“科学发展”；突出“讲求实效”。实践“六个抓手”。一是科技支撑；二是人才支撑；三是基层台站发展能力建设；四是加强党的建设；五是努力打造“四个特色气象服务品牌”；六是积极做好第十一届全国运动会气象服务保障工作。
    体会是动手早，主动抓。省委深入学习实践科学发展观动员大会后，10月10日晚，我局党组连夜召开党组扩大会议，传达学习中央和山东省委深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。成立了学习实践活动领导机构，制定了《山东省气象局深入学习实践科学发展观活动实施方案》。二是领导要高度重视。每次的集体学习，我都要进行讲话，对下步的工作提出具体要求，并亲自做科学发展观辅导报告。分管局领导朱键同志经常和办公室的同志一起研究工作计划，了解工作情况。各单位处级领导干部认真履行第一责任人的职责，以身作则，带头学习，起到了表率作用。三是必须统筹兼顾。尽管目前秋冬季气象服务任务很重，年底之前各方面工作头绪很多，但各单位统筹兼顾，将学习实践活动和推动工作进展有机结合起来，既开展好学习实践活动，又以学习实践活动的实际成果推动当前工作，做到了两手抓、两不误、两促进四是重视舆论宣传和引导。我们共编发了28期图文并茂的简报，内部网上开辟了活动网页，在新华网站、中国气象局网站上发表文章，办了五期宣传专栏，及时反映各单位的好经验、好做法，收到了显著效果，为学习实践活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。五是省委第8指导检查组领导和指导有力。我局的学习实践活动之所以搞得比较好，归功于第8指导检查组的坚强领导和有力指导。动员会上，宋厅长到会指导并发表了重要讲话，对如何搞好学习实践活动提出了具体要求。在第一阶段，指导组的领导和同志们给予了经常性的指导和帮助，确保了我局的学习活动能够按照省委要求，顺利进行下去，并取得预期效果。
    今后打算。（一）要在学习上再下功夫，将学习贯穿于学习实践活动始终。（二）要下大气力，把调研工作和解放思想大讨论工作落实好。（三）根据省委要求，按时转段，完成好第二阶段的任务。（四）继续进一步加强领导。一是主要负责同志要继续认真履行第一责任人的职责，分管领导要认真履行直接责任人的职责。党员领导干部特别是主要负责同志要发挥表率作用，带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实。二是在分类指导上下功夫。从党员领导干部、机关党员等不同对象出发，提出有针对性的具体要求，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。三是积极探索创新，在做好“规定动作”的同时，紧密结合实际做好“自选动作”，在实践中探索新思路、新办法，创造好经验、好典型。四是注重统筹兼顾。把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，通过学习实践活动促进气象服务工作，用气象工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效，努力做到两手抓、两不误、两促进。
    省委第八指导检查组组长宋晋同志讲话，听了胡局长的介绍，我很满意，感到省气象局领导重视，从思想上重视，学习实践科学发展观活动扎实取得了阶段性成果，创新特色浓郁，活动载体“提高气象灾害预警能力，服务经济文化强省建设”符合部门实际。为海洋服务，我省有3300公里的海岸线，渔民非常需要气象服务，为山东高危行业提供专业气象服务，如煤矿，做好调研工作，关系到生产生命安全。宣传力度大， 28期简报我都看了，省局纪检组带头学习，内部网页宣传。省气象局确实在思大事，议大工作，作风扎实，希望工作再上新台阶。建议把四个品牌写个专报，到部分单位走访，尤其是高危行业，把省政府部门要求融合进去形成材料，把为农服务网（兴农网）要加上。我很满意。（王如玉）

法规处集中学习科学发展观

11月21日下午，法规处全体人员进行再集中学习。期间就《科学发展观重要论述摘编》的三个章节和湖涛同志《深入学习实践科学发展观活动工作情况报告》及其重要精神。处领导要求大家，在深入学习实践科学发展观学习调研阶段后期，要在三个方面再下狠功夫：一是要在认真学习上再下功夫，正确处理好工学矛盾，集中学习和分散学习相结合，把学习贯彻整个活动的始终；二是在积极思考上再下功夫，注意边学习边思考，围绕省局党组的中心工作，深入思考如何在新形势新要求下创造性地做好各自分管的工作，推进山东气象事业又好又快发展；三是在深入调研上再下功夫，在学习、思考的基础上，深入调研制约事业发展的突出问题，认真分析存在问题的深层次原因，提出解决问题的针对措施，突破薄弱环节，破解发展难题，推进工作再上新水平。（杨何著）

编辑：王如玉审稿：马高飞

发:各市气象局，各直属单位，各内设机构。
报：中国气象局学习实践科学发展观活动办公室，省委学习实践科学发展观活动领导小组及第八指导检查组。